Методическая статья.

Использование дистанционных образовательных технологий на уроках английского языка в период пандемии (из опыта работы) В статье рассмотрены примеры работы на онлайн уроках в период перехода на дистанционное обучение в апреле-мае 2020 года. В период пандемии педагогам и ученикам пришлось весьма стремительно перестроиться на новый лад работы, который подразумевал использование не только учебно-методических комплексов, а также всевозможных образовательных платформ и интерактивных досок. Старые виды работы, такие как словарный диктант, написание сочинения/письма/эссе не были столь эффективны, так как у учеников всегда есть соблазн воспользоваться ответами и списать сидя дома. Для вовлечения учеников в процесс работы необходимо было выстроить методы работы, которые применялись не так часто в период работы офф-лайн.